성균관대학교 예술대학 | 학사과정 | 영상학과

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교육과정
학수번호	교과목명	학점	자기 학습 시간	영역	학위	이수 학년	언어	개설 여부
FTM2046	영상미학	3	6	전공	학사	2	한	Yes
영상의 미학적 요소를 보다 분석적으로 이해하기 위해 사진으로부터 동 화면에 이르기까지 영상의 제 형태를 미학적 차원에서 접근한다. 철학적 차원의 미학개론으로부터 영상물의 예술적 가치, 내용, 형식 등을 분석하고 설명한다.
FTM2047	영상스토리텔링1	3	6	전공	학사	2-3	한	Yes
용적 측면으로 발상, 설정, 인물 캐릭터의 기질과 성향과, 형식의 측면으로 플롯의 패러다임, 서사적 시간성, 공간과 배경의 문제 등의 국면들을 다룬다. 이를 통해 영상언어를 습득하고, 교감성을 높여주는 원형적 이야기체 형태의 비쥬얼 스토리를 창작하도록 한다.
FTM2061	인터페이스와인터랙션디자인	3	6	전공	학사	1-4	한	Yes
디지털영상 공간에서 사용자들의 행위와 성향을 분석, 이해하여 접근이 용이한 컨텐츠 개발을 위한 요소들을 연구한다.
FTM2062	디지털디자인	3	6	전공	학사		한	Yes
모든 시각 매체들을 접하고 경험하는데 있어 기본적인 디자인 감각의 경험과 연습은 매우 중요하다. 본 수업에는 시각디자인의 기본이 되는 표현기법, 평면조형, 타이포그래피 등의 경험을 통해 다양한 표현방법과 매체와의 응용을 통한 기초조형 감각과 색채감각을 습득한다. 또한 타이포그래피를 응용한 연구와 과제를 통해 형태에 대한 원리를 키우고 나아가 글자를 이용한 조형감각을 익히는 과정을 습득한다.
FTM2064	디지털비디오와무빙이미지	3	6	전공	학사		한	Yes
실사이미지와 간단한 그래픽 요소들 그리고 타이포그래피의 결합을 통해 다양한 조형실습이 가능하다. 수업은 디지털 비디오 촬영 및 편집 작업을 통해 프레임의 개념을 익히는 기본과정으로 시작한다. 수업에서의 실사이미지는 그래픽 요소와 타이포와 같이 조형요소로 인식시키고 이들의 결합을 통해 화면을 디자인한다. 다양한 실습과제를 통해 컴퓨터툴을 숙달시키며 시공간 속에서 형태와 움직임을 조정하는 디자인 해결능력을 습득 시킨다.
FTM2067	캐릭터애니메이션	3	6	전공	학사	1-4	한	Yes
캐릭터를 활용한 애니메이션 제작 및 실질적인 사업전개에 대하여 심도 있게 논의한다. 애니메이션 캐릭터의 성공적인 시장진입에 대한 사례를 국내와 해외시장의 선례를 통해 비교 분석한다. 선례를 바탕으로 캐릭터를 개발하고 이를 애니메이션과 시장에 적용한다.
FTM2069	미디어스터디	3	6	전공	학사	1-2	한	Yes
본 수업은 영상학과의 특징인 다양성을 담는 기반에 대한 과정이다. 학생들은 다양한 미디어가 어떤 특성을 가지고 있고 이에 따라 콘텐츠가 어떤 형식으로 제작되어야 하는 지에 대한 고민을 이론과 실습을 통해 터득하도록 진행한다. 특히 디지털 미디어의 유연성을 이해하고 인터랙티브 미디어 등의 뉴미디어를 바라보는 시각을 공부한다.
FTM2070	영상편집워크숍	2	6	전공	학사	1-2	한	Yes
학생들이 산업현장과 연계한 프로젝트를 진행하며 실습하고 체험할 수 있는 기회를 가짐으로서 졸업 후 실무에서 잘 적응할 수 있도록 유도한다.
FTM2071	영상편집기초	2	6	전공	학사	1-2	한	Yes
학생들이 산업현장과 연계한 프로젝트를 진행하며 실습하고 체험할 수 있는 기회를 가짐으로서 졸업 후 실무에서 잘 적응할 수 있도록 유도한다.
FTM2074	영상음악실습	2	4	전공	학사		한	Yes
영화 내에서 소리는 어떻게 기능하는지. 영화의 한 요소로써, 소리를 효과적으로 사용하는 방법은 무엇인지를 알기 위해, 특정 영화 내에서의 소리의 쓰임새를 분석, 이해한다. 대사, 음향, 음악이 영화 안에서 차지하는 위치와 각 요소들 간의 조화와 대비, 또한 이러한 소리의 요소들이 편집, 연기, 미술 등 영화의 다른 요소들과 조화와 대비를 통해 만들어지는 효과를 인지한다.
FTM2078	공연영상디자인워크숍	3	6	전공	학사	1-2	한	Yes
뮤지컬, 콘서트, 융복합공연 등에서 영상의 역할은 점차 확대되어가고 있다. 배경을 다이내믹하게 연출하기 위한 수단에서 점점 스토리텔링의 부분이 되거나 더 주도적인 역할을 담당하기도 한다. 이에 음악이나 장면을 기반으로 영상을 제작하거나 조명이나 무대 등 다른 요소들과의 결합 등에 대해 학습한다.
FTM2079	AI기반기초게임워크숍	3	6	전공	학사		한	Yes
이 강좌는 비디오 게임 제작의 기초 기술을 이해하게 하는데 목적이 있습니다. 종합예술로서의 게임을 제작하기 위해서 인터렉션 디자인, 프로그래밍, 애니메이션 제작, 사운드 제작 등의 기초 기술이 요구됩니다. 이 강좌는 프로그래밍 기술의 기초를 익히고 게임 제작 엔진을 활용하여 초급 수준의 게임을 제작 실습을 하는 것으로 구성되어 있습니다. 본 수업에서 제공하는 내용은 향후 게임워크샵 수업에서 창의적 게임 제작을 하는 기초가 됩니다.
FTM2080	캡스톤게임디자인	3	6	전공	학사		한	Yes
게임디자인의 기본 개념을 이해하고 게임을 구상하여 제작을 하는 단계까지 생각을 전개 시키고 완성도를 높이는 과정을 배운다. 무엇보다도 '재미'란 무엇인가를 이해하여 이를 찾고 표현하며 플레이어의 인터렉션을 계상하여 적절한 구성을 이룰 수 있는 능력을 키운다.
FTM3033	영상학현장실습2	3	6	전공	학사	3-4	-	No
학생들이 산업현장에서 직접 실습하고 체험할 수 있는 기회를 가짐으로서 졸업 후 실무에서 잘 적응할 수 있도록 유도한다.
FTM3035	모션그래픽워크숍	3	6	전공	학사	3	한	Yes
이 수업에서는 실사 동영상을 배제한 독자적 개체로서의 그래픽 요소들의 움직임을 통한 작품제작에 중점을 둔다. 또한 화면의 바탕공간과 그래픽 요소들의 배치와 움직임의 궤적을 통해 나타나는 새로운 조형공간을 이해한다. 실험작품제작을 통해 조형적 공간 제작과 조형언어를 바탕으로한 그래픽 요소들의 움지임을 제어한다. 여러 종류의 제작 툴과의 연계를 통한 새로운 모션그래픽 표현기법을 개발한다.
FTM3038	정신분석과영상연출	3	6	전공	학사	3	한	Yes
본 강좌에서는 영화를 프로이드적인 의미에서 하나의 거대한 무의식적 실수라는 인식을 기본으로 하며, 욕망이 가장 활성화되는 곳으로의 영상을 추적한다. 영상연출에 활용되는 동일시, 시선, 관음즘, 페티시즘, 금기에 관한 사항 등 정신분석 이론을 통해 숨겨진 영상언어의 깊숙한 곳까지 영상미학적 사유를 확장한다.
FTM3039	실험영상워크숍	3	6	전공	학사	3	영	Yes
현대에서 색다른 표현을 추구하는 미술이나 영상작품들의 뿌리를 추적해보면 실험영화의 유산들과 만난다. ‘실험’과 ‘전위’를 표방하는 예술은 당대 혹은 후대의 예술작품들에 영향을 미치고 그 진가를 발휘한다. 본 강좌에서는 아방가르드 영화에서부터 초현실주의 영화, 일기영화에서부터 자기 성찰적 다큐멘터리 영상 등 대안적 영상의 실험과, 영상매체에 대한 자기반영적 사유들을 체계적으로 학습하고 실습한다.
FTM3043	CF워크숍	3	6	전공	학사	3	한	Yes
본 수업에서는 광고 크리에이티브의 기초 요소를 배우고 그 제작과정을 다양한 실습과 분석을 통해 배운다. 학생들은 자신의 아이디어를 개발하고 발전시켜 상대를 설득할 수 있는 프리젠테이션으로 만드는 과정을 섭렵한다.
FTM3048	영상스토리텔링2	3	6	전공	학사	1-4	한	Yes
내용적 측면으로 발상, 설정, 인물 캐릭터의 기질과 성향과, 형식의 측면으로 플롯의 패러다임, 서사적 시간성, 공간과 배경의 문제 등의 국면들을 다룬다. 이를 통해 영상언어를 습득하고, 교감성을 높여주는 원형적 이야기체 형태의 비쥬얼 스토리를 창작하도록 한다.
FTM3050	스튜디오촬영워크숍	3	6	전공	학사	4	-	No
촬영기초 1,2를 기반으로 영화 및 타 미디어 제작을 위한 전문적인 카메라 사용법을 배운다. 스튜디오 현장에서 쓰이는 카메라와 조명의 운영방법을 배워 더욱 효과적이고 다양한 영상표현을 카메라를 통해 할 수 있도록 집중적인 실습과정을 운영한다.
FTM3054	다큐멘터리워크숍	3	6	전공	학사	3	한	Yes
다큐멘터리 장르가 함의하는 본질을 파악하여 자신의 주제를 구체화한다. 매체간의 차이점을 조명하여 적합한 구성을 선별하고 토의를 통해 콘티를 적합하게 수정한다. 최종적으로 실제 다큐멘터리를 제작하는 일련의 과정을 통해 자신이 표현하고자 하는 바를 이해하고 다큐멘터리의 내러티브 기능에 대해 고찰한다.
FTM3060	애니메이션연출	3	6	전공	학사	1-4	한	Yes
애니메이션의 역사와 표현의 세계를 이해하고 다양한 상상력과 기법에 접근한다. 실사기법을 활용하는 픽셀레이션에서 2차원, 3차원의 키프레임 애니메이션 및 복합 미디어(Mixed Media)까지 스토리라인을 중심으로 다양한 표현을 실험한다.
FTM3066	트랜스미디어스토리텔링	3	6	전공	학사	1-4	한	Yes
<트랜스미디어 스토리텔링> 수업은 하나의 스토리를 다양한 플랫폼에서 콘텐츠화하는 스토리텔링의 원칙에 대한 수업이다. 1) 트랜스미디어 스토리텔링의 정의 및 기존 개념들과의 차별성 2) 각각의 미디어에 적합한 스토리로 발전시키는 기준
FTM3067	방송포맷디자인워크숍	3	6	전공	학사	2-4	-	No
ICT의 발전은 사람들이 지금까지 알지 못했던 새로운 문명의 이기를 지속적으로 생산해 내는 상황이다. 이 중 일부는 잠시 주목을 받다가 사라지기도 하고 일부는 우리 삶의 중요한 부분이 되기도 한다. 콘텐츠 전문가로써 영상학과의 학생들은 이러한 뉴미디어가 어떤 의미를 가지며 어떤 콘텐츠가 필요하고 어떤 경험을 줄 것인가를 판단하고 전략을 세우는 능력이 필요하다. 본 과정에서 학생들은 새로운 미디어를 분석하고 그 용도를 예측하며 프로토타입을 제작하는 경험을 학습한다.
FTM3070	영상학현장실습5	9	18	전공	학사	3-4	-	No
학생들이 산업현장에서 직접 실습하고 체험할 수 있는 기회를 가짐으로써 졸업 후 실무에 잘 적응할 수 있도록 유도한다.
FTM3071	영상학현장실습4	5	10	전공	학사	3-4	-	No
학생들이 산업현장에서 직접 실습하고 체험할 수 있는 기회를 가짐으로써 졸업 후 실무에 잘 적응할 수 있도록 유도한다.
FTM3072	영화기획제작워크숍	3	6	전공	학사	3-4	-	No
영화산업에서 영화제작과정 실무에 관하여 다룬다. 영화제작의 시작인 기획에서부터 예산과 로케이션, 스케줄 관리까지의 과정을 이끌기 위한 예산에 따른 기획업무 및 시나리오 해체(Script break-down)와 같은, 현장을 효율적으로 진행하기 위한 실무적인 방안을 연구한다.
FTM3073	TV드라마워크숍	3	6	전공	학사	3-4	한	Yes
오늘날의 방송산업은 TV는 물론 웹환경까지 넓게 펼쳐져있으나 형태적 측면에서는 TV시대의 양식에 의존하고 있다. 본 수업에서는 TV시대의 전통적 포맷인 시리즈형태의 드라마의 구조를 학습 후, 학생들이 직접 자신의 작품을 구상하고 변화하는 방송환경에 적합한 진화된 구조를 만들어보는 시간을 갖는다. 기획이 완료된 작품은 서로의 비평과 함께 더욱 발전할 것이다.
FTM3077	영상학현장실습3	4	8	전공	학사	3-4	-	No
학생들이 산업현장에서 직접 실습하고 체험할 수 있는 기회를 가짐으로서 졸업 후 실무에서 잘 적응할 수 있도록 유도한다.
FTM3089	대중매체미학	2	4	전공	학사	4	-	No
다양한 동영상 플랫폼을 기반으로 한 매체가 산출하는 이미지를 미학적으로 해석한다. 미학에 대한 기존의 전통적 사유를 유보하고 새롭게 등장하는 영상매체 플랫폼과 연관해 미학에 대한 새로운 논의의 틀을 찾아가도록 한다.